機(jī)器人統(tǒng)治時(shí)代，他們對(duì)我們的工作意味著什么?

Daniel Nadler

這一預(yù)測(cè)引發(fā)了一場(chǎng)關(guān)于無條件基本收入的激烈討論，即關(guān)于國(guó)家財(cái)政分配的討論，例如, 國(guó)家無條件給每位公民補(bǔ)助1000歐，誰要是覺得國(guó)家無條件送錢給公民很滑稽、不可理喻的，那么便會(huì)有人反駁到：即使沒有足夠的工作崗位，但人們亦須一日三餐。此外，他們還要養(yǎng)活自己的家庭，通過消費(fèi)這一方式才能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

那么問題來了：為了避免數(shù)字化可能帶來的社會(huì)危機(jī)，是否應(yīng)該把財(cái)富更好地回流至社會(huì)，而不是進(jìn)行新科技的投資?或者說，無條件基本收入會(huì)讓人類變得更加慵懶?

麻省理工斯隆商學(xué)院首席研究科學(xué)家Andrew McAfee認(rèn)為：機(jī)器并不會(huì)對(duì)此為我們提供任何答案，即使他們被設(shè)計(jì)得越來越智能。我們需要接受這個(gè)社會(huì)挑戰(zhàn)，自己去尋找答案?！洞笪餮蟆吩驴@樣寫到，一場(chǎng)真正的手工工藝復(fù)興亟待襲來。

機(jī)器人統(tǒng)治時(shí)代，他們對(duì)我們的工作意味著什么?

一項(xiàng)來自技術(shù)研究員調(diào)查的數(shù)據(jù)顯示：當(dāng)機(jī)器人完全取代了我們的工作的那天，或許我們也能從中得到些回饋?？傮w而言，或許這也并不算糟糕。

無條件基本收入所帶來的好處有很多，人們既可以有更多的時(shí)間與親人共處，關(guān)注健康，還能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，但這些好處對(duì)那些目前工作受到威脅的人來說多多少少帶著點(diǎn)挖苦的意味。

第二次機(jī)器革命，是否會(huì)在消失的工作崗位中產(chǎn)生新的就業(yè)機(jī)會(huì)?而關(guān)于在數(shù)字化二分時(shí)代下，社會(huì)統(tǒng)一與民主將如何發(fā)展亦是一個(gè)未知數(shù)。

如果不再工作，那么人類的價(jià)值何在?

對(duì)于未來的職業(yè)世界，技術(shù)分析企業(yè)Giga OM的一位權(quán)威研究員Stowe Boyd對(duì)此提出了質(zhì)疑：對(duì)于那些在這次競(jìng)賽中失去工作的人，他們還能發(fā)揮什么樣的價(jià)值?在哪些領(lǐng)域還存在著少數(shù)經(jīng)驗(yàn)，可以在這樣的數(shù)字化經(jīng)濟(jì)中有用一席之地?

機(jī)器人統(tǒng)治時(shí)代，他們對(duì)我們的工作意味著什么?

Stowe Boyd

在許多文章和研究中，人們都對(duì)此表現(xiàn)出很悲觀的看法：人們將在機(jī)器人的束縛之下殘喘。此外，相關(guān)的法律漏洞也引起了關(guān)注，電腦程序或是機(jī)器人可以完全不為他們的任何行為負(fù)責(zé)。那么誰將背這個(gè)黑鍋呢?程序員，消費(fèi)者或者是用戶?

當(dāng)被問及未來人類面臨的最大挑戰(zhàn)是什么時(shí)，美國(guó)智庫(kù)大西洋理事會(huì)向德新社的記者說道：最大的挑戰(zhàn)是在眾多對(duì)抗流行性疾病、氣候變遷等承諾背后所隱藏的對(duì)科技革命的渴求，但另外一方面，這種進(jìn)步也會(huì)導(dǎo)致個(gè)人發(fā)展?jié)摿εc就業(yè)機(jī)會(huì)的喪失、中產(chǎn)階級(jí)收入前景的不斷惡化和愈演愈烈的不平等現(xiàn)象等。

實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化之后的下一步便是實(shí)現(xiàn)人工智能的發(fā)展，它不僅在加利福尼亞受到關(guān)注和發(fā)展，亦將在全世界范圍內(nèi)刮起風(fēng)暴。對(duì)此，英國(guó)物理學(xué)家斯蒂芬·霍金(Stephen Hawking)提出了自己的憂慮。他認(rèn)為人工智能對(duì)人類來說是一大威脅。而來自美國(guó)互聯(lián)網(wǎng)巨頭谷歌的雷·庫(kù)爾茨維爾(Ray Kurzweil)也做出預(yù)測(cè)，在2029年，機(jī)器人將會(huì)比人類更加聰明。

所有由機(jī)器完成得更出色的工作，未來都將由機(jī)器接管。這將更快速、更可靠而且更實(shí)惠、輕松。屆時(shí)，對(duì)體力勞動(dòng)的需求也將減少。據(jù)悉，一臺(tái)澳大利亞的建造機(jī)器人僅僅在兩天內(nèi)就有能力建成了一整座房子。在與機(jī)器人的競(jìng)賽中，純粹的理論知識(shí)并不能給人類多少優(yōu)勢(shì)。相反，復(fù)雜問題的解決能力才是我們要培養(yǎng)的重點(diǎn)。

因此，專家們建議道，要改變對(duì)人才教育和培訓(xùn)方面的策略。美國(guó)作家和經(jīng)濟(jì)學(xué)家泰勒·考恩(Tyler Cowen)更是直接干脆地說道：“平庸時(shí)代已經(jīng)終結(jié)!”

機(jī)器人統(tǒng)治時(shí)代，他們對(duì)我們的工作意味著什么?

Tyler Cowen

面對(duì)這樣的革新，校園內(nèi)應(yīng)該如何去應(yīng)對(duì)?如果在一些機(jī)器比人類更能勝任的領(lǐng)域里，校園的年輕人還向之前那樣反復(fù)地操作、死記硬背，那么這樣的教育意義何在?社交媒體網(wǎng)絡(luò)的Hootsuite平臺(tái)的創(chuàng)始人賴恩·霍姆斯曾說過，開發(fā)和培養(yǎng)優(yōu)秀、獨(dú)特的人類技能意味著一種完全不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷。一種遠(yuǎn)離千篇一律、追求獨(dú)特性的經(jīng)歷。

針對(duì)那些因?yàn)榈诙螜C(jī)器時(shí)代以及相關(guān)預(yù)測(cè)而持悲觀態(tài)度的人們，霍姆斯為他們制定了一個(gè)目標(biāo)。“投資那些機(jī)器無法模仿的技能。這些技能主要是關(guān)于創(chuàng)造力、想象力以及解決問題的能力等高級(jí)技能。”而且，他也說道：“有時(shí)候我們或許不得不退后一步看看，學(xué)著像文藝復(fù)興時(shí)期的人那樣，讓自己有無限的創(chuàng)造才能。”