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氣候變化與可持續(xù)發(fā)展東亞新聞研修班在滬舉行

2011-07-26  來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng)      關(guān)鍵詞: 氣候變化  研修班 

  “氣候變化與可持續(xù)發(fā)展東亞新聞研修班”近日在復(fù)旦大學(xué)開(kāi)幕,來(lái)自英、中、美、日、韓的數(shù)十位科學(xué)家、新聞院校教師、環(huán)境記者將共同圍繞氣候變化的議題進(jìn)行研討和培訓(xùn)活動(dòng)。研修班由英國(guó)大使館文化教育處、聯(lián)合國(guó)教科文組織北京代表處、復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院、復(fù)旦大學(xué)環(huán)境系以及科學(xué)媒介中心(China Science Media Centre)聯(lián)合主辦。

  研討班上宣布,復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院與英國(guó)大使館文化教育處將共同合作開(kāi)設(shè)以“氣候變化與可持續(xù)發(fā)展”為主題的《環(huán)境傳播》課程。該課程為專(zhuān)業(yè)選修課,2個(gè)學(xué)分,采取“學(xué)界+業(yè)界”聯(lián)合授課方式,集中利用周末邀請(qǐng)科學(xué)家、環(huán)境記者和傳播學(xué)者講課。除面向復(fù)旦學(xué)子外,也歡迎滬上其它高校學(xué)生旁聽(tīng)或分享在線(xiàn)教學(xué)資源。據(jù)悉,此課程首次聚焦氣候變化議題,為國(guó)內(nèi)新聞院校首創(chuàng),有利于提升新聞專(zhuān)業(yè)學(xué)生的自然科學(xué)知識(shí)素養(yǎng),更好的從事環(huán)境報(bào)道和科學(xué)傳播。研討活動(dòng)將持續(xù)四天,包括主題報(bào)告、圓桌討論、在線(xiàn)對(duì)話(huà)等形式,旨在改善媒體報(bào)道氣候變化和可持續(xù)發(fā)展相關(guān)問(wèn)題的能力及新聞院校教師進(jìn)行環(huán)境傳播新聞教學(xué)的能力。復(fù)旦大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程系教授王祥榮、王琳研究員,英國(guó)科學(xué)媒介中心氣候變化傳播專(zhuān)家Tom Sheldon、美國(guó)麻省理工學(xué)院科學(xué)新聞教授Thomas Levenson、英國(guó)《衛(wèi)報(bào)》前任科學(xué)編輯Tim Radford、日本理化研究院科學(xué)傳播負(fù)責(zé)人岡田小枝子、中國(guó)科學(xué)媒介中心執(zhí)行主任賈鶴鵬、深圳大學(xué)傳播學(xué)院辜曉進(jìn)教授、中山大學(xué)傳播與設(shè)計(jì)學(xué)院副教授張志安等中外專(zhuān)家將聯(lián)合授課。活動(dòng)的培訓(xùn)內(nèi)容和研討議題包括:氣候變化的確定和不確定性、氣候變化對(duì)環(huán)境及人類(lèi)生活的影響、中國(guó)應(yīng)對(duì)氣候變化的經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)和機(jī)遇、氣候變化背景下的本土社會(huì)、可持續(xù)農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生物技術(shù)、環(huán)境傳播與報(bào)道策略、環(huán)境新聞學(xué)教育理念和方式,等。

  7月27日,主辦方與上海市科技傳播學(xué)會(huì)還將聯(lián)合主辦“日本地震后的東亞科學(xué)報(bào)道”圓桌討論,科學(xué)家、記者、新聞學(xué)者將深入探討日本地震及核危機(jī)對(duì)傳播的影響、災(zāi)難報(bào)道和環(huán)境傳播的反思等話(huà)題。

  作為本次研修班的參考教材,由英國(guó)大使館文化教育處策劃、組織編撰的《全球議題的專(zhuān)業(yè)化報(bào)道―氣候變化新聞實(shí)務(wù)讀本》(張志安賈鶴鵬/主編)即將出版。該書(shū)全面系統(tǒng)地介紹了氣候變化的科學(xué)知識(shí)、氣候變化與外交、氣候變化與經(jīng)濟(jì)、氣候變化報(bào)道的策略,此外還收錄了10余位資深環(huán)境記者的深度訪(fǎng)談和優(yōu)秀的環(huán)境報(bào)道作品。

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